Психология – это эмпирическая наука. На простом языке это означает — «на основе опыта». Это в свою очередь означает, что выводы делаются на основе наблюдений или экспериментов, а не только на основе теоретических соображений. В XIX веке произошло много чего, что навсегда изменило сферу психологии и она начала существовать, как отдельная дисциплина. Кроме того, в психологии часто говорят о школах или тенденциях, то есть о разных подходах или взглядах на людей. Такие существовали также в XIX веке. Биографию известного немецкого психолога, автора теории неспецифичности психосоматических заболеваний, уроженца Берлина читайте на berlinka.info.
Путь в медицину

После окончания берлинской Andreas-Realgymnasium в 1909 году, Стерн изучал естественные науки и философию в течение четырех семестров в Берлине, Лозанне, Карлсруэ и Страсбурге, прежде чем обратился к медицине. Во время военной службы в различных госпиталях в Страсбурге, с августа 1914 по ноябрь 1918 года, ему была присвоена медицинская докторская степень в 1915 году. К тому же в 1917 году Стерн получил еще одну докторскую степень, на основе экспериментальной работы, трудясь под руководством Августа Мессера в Гиссене, став доктором психологии.
В начале 1918 г. ему было поручено руководство психологической лабораторией Страсбургской психиатрической клиники. После оккупации Страсбурга Эрих переехал в психиатрическую клинику в Гамбурге-Фридрихсберге, как врач стажер, а в январе 1919 г. стал постоянным научным сотрудником Психологического института только что основанного университета, возглавляемого Уильямом Штерном.
Руководство Институтом психологии

После того как в октябре 1919 года его заявка на обилитацию была отклонена, Стерн уехал в Гиссен и в июне 1920 года завершил обилитацию по экспериментальной психологии и педагогике у Мессера. С 1924 года он профессор, а с 1927 года возглавляет недавно основанный Институт психологии, изучения молодежи и коррекционного образования Майнца.
В 1933 году он был уволен по «расовым причинам» и эмигрировал через Швейцарию в Париж, где работал в университетской детской психиатрической клинике, пока сюда не вторглась немецкая армия. Затем он сбежал на юг Франции. Здесь Стерн избежал угрозы депортации, оставшись в легочном санатории. После войны профессор работал врачом в Вильнев-Сен-Дене (возле Парижа), ухаживал за пострадавшими от войны детьми, а с 1950 г. снова работал в детской психиатрической университетской клинике в Париже. В 1955 году он переехал в Кильхберг близ Цюриха, где в 1955 году умер Томас Манн.

Научное наследие
Имея более 350 публикаций, включая 24 монографии, Эрих Стерн сделал себе имя в области тестовой психологии, тестирования способностей, специального образования, педагогической психологии, детской психиатрии и психосоматической медицины. В психологии тестов, как сотрудник Уильяма Штерна, он являлся одним из пионеров измерения интеллекта. Профессор Эрих Стерн перевел «тест тематической апперцепции» (TAT) с английского на французский в 1949 году и на немецкий в 1952. (Экспериментальный анализ личности по тесту Мюррея). Его теоретические подходы имели особенно длительный эффект в психосоматической медицине. Его труд «Жизненные конфликты как причина болезни» был одним из первых немецкоязычных учебников в этой области. В противоположность господствующей теории Франца Александера, согласно которой специфические конфликты приводят к специфическим психосоматическим заболеваниям, он представлял свою «теорию не специфичности психосоматических заболеваний». Хотя этот подход поначалу вызвал резкое неприятие в научных кругах, сейчас он является общепризнанной теоретической конструкцией для объяснения генезиса этих заболеваний.